特別支援教育で私が大切だと思っていたこと
私は38年間、特別支援学校で勤務してきました。勤務し始めた頃は「養護学校」と呼ばれており、いわゆる重度の障害がある子どもたちが多く在籍していました。その後、「特別支援教育」という考え方が広まり、軽度発達障害のある子どもたちも入学してくるようになりました。
私は高等部を担当することが多く、地域の中学校から入学してくる生徒ともたくさん出会いました。そうした生徒たちを見て感じたのは、「自信を失っている子が本当に多い」ということでした。
周囲の目を気にして萎縮していたり、失敗を極端に恐れていたりする子も少なくありませんでした。「中学校時代、どんなつらい思いをしてきたのだろう」と感じることも多くありました。
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子どもの自立につながる家事習慣とは？元家庭科教師が大切だと感じたこと
私は以前、特別支援学校の聴覚障害部門中学部で家庭科を担当していました。
聴覚障害部門の教育課程は、基本的には一般の中学校と同じ内容です。その中で、調理実習や衣生活、消費生活など、「生きるために必要なこと」を子どもたちに伝えてきました。
家庭科教師として働く中で、私は次第に「勉強より生活力が大事なのではないか」と感じるようになりました。
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元フルタイムワーママ教師の1日｜毎日をこなすだけで精一杯だった頃
フルタイムで働きながら子育てをしていた頃、毎日は本当に「こなすだけ」で精一杯でした。
下の子はなかなか寝ない子で、上の子と私と3人で布団に入るのは毎日夜10時頃。もっと早く寝かせたいと思っていても、仕事から帰宅して、夕飯作り、片付け、お風呂、子どものことをしていると、あっという間に時間が過ぎていきました。
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投資トラブル体験記事｜ライティング実績
実体験をもとに、投資トラブルに巻き込まれていく過程と、その中で感じた心理の変化を時系列に整理した記事を作成しました。
読者が状況を理解しやすい構成を意識し、体験談としてのリアリティを保ちながら、注意喚起につながる文章にまとめています。
ジャンル：体験談・暮らし・金融トラブル
担当：構成・執筆・リライト
「行ってみたい本屋さん」
本屋紹介記事｜ライティング実績
「行ってみたい本屋さん」をテーマに、本屋の特徴やコンセプトについて情報収集し、読者が実際に訪れてみたくなるような記事を作成しました。
落ち着いた空間づくりや古民家を活用した店舗の特徴など、その本屋ならではの魅力が伝わる構成を意識しています。
ジャンル：本屋・お出かけ・ライフスタイル
担当：情報収集・構成・執筆・リライト
rirashi（りらし）